Aulas on-line do Qualificar ES começam nesta terça-feira (27)
Foram disponibilizadas mais de 26 mil vagas, por meio do edital SECTIDES Nº 021/2022.
Redação FATO
Começam, a partir desta terça-feira (27), as aulas dos cursos de qualificação profissional on-line ofertados pelo Programa Qualificar ES, que é desenvolvido pelo Governo do Estado, por meio da Secretaria de Inovação e Desenvolvimento (Sectides). Foram disponibilizadas mais de 26 mil vagas, por meio do edital SECTIDES Nº 021/2022, destinadas ao público geral, e permitidas duas inscrições por CPF e e-mail em dois cursos distintos.
O acesso ao AVA pode ser realizado no site www.inovacaoedesenvolvimento.es.gov.br (Menu > Qualificar ES > Acesso aos Cursos - AVA) ou diretamente no link:
Caso o candidato classificado já tenha realizado algum curso do Programa Qualificar ES, continuará usando o mesmo usuário (login) e senha já utilizados anteriormente. Para o primeiro acesso do candidato classificado, o login será o e-mail cadastrado no ato da inscrição e a senha padrão "Qualificar2022", devendo ser alterado, obrigatoriamente, no primeiro acesso ao curso.
Havendo dúvidas ou identificando qualquer problema, o aluno deve entrar em contato, imediatamente, pelo link:
A oferta foi aberta para pessoas com idade mínima de 16 anos, completados até a data do lançamento do edital, com acesso à internet e noções básicas de informática e de navegação na internet. Para cursos da área de saúde, a idade mínima é de 18 anos. Foi permitido a cada candidato a realização de até duas inscrições por CPF e e-mail em dois cursos distintos.
Foram disponibilizadas 13 opções de cursos com carga horária de 120 horas cada. São eles: Agente Epidemiológico, Assistente de Contabilidade, Assistente de Faturamento, Assistente de Recursos Humanos, Auxiliar Administrativo, Auxiliar de Creche, Educação Especial e Inclusiva, Inglês Básico, Recepcionista, Redação para o Enem, Secretaria Escolar, Segurança do Trabalho e Word e Excel.
Confira a íntegra do Edital Sectides Nº 021/2022:
Acesso o seu curso:
